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Avaliação é o processo de coleta e análise de informações sobre a aprendizagem de um aluno. Essas informações são usadas para tomar decisões sobre o que um aluno precisa aprender em seguida, como ele está progredindo em direção às metas de aprendizagem e de que apoio ele precisa para ter sucesso.
Existem muitos tipos diferentes de avaliações, incluindo:
* Avaliações formativas: Essas avaliações são feitas durante o processo de aprendizagem para fornecer feedback aos alunos e professores sobre o que os alunos estão aprendendo e o que precisam melhorar. As avaliações formativas podem incluir questionários, trabalhos de casa, discussões em classe e observações.
* Avaliações somativas: Essas avaliações são feitas no final de uma unidade ou curso para medir o que os alunos aprenderam. Avaliações somativas podem incluir testes, projetos e portfólios.
* Avaliações diagnósticas: Essas avaliações são aplicadas no início de uma unidade ou curso para identificar o que os alunos já sabem e o que precisam aprender. Avaliações diagnósticas podem ajudar os professores a planejar seu ensino e adaptá-lo às necessidades de seus alunos.
A avaliação é uma parte essencial do processo de aprendizagem. Ajuda alunos e professores a acompanhar o progresso, identificar áreas de necessidade e fazer ajustes no ensino. A avaliação também fornece informações valiosas para fins de responsabilização e para a tomada de decisões sobre políticas e programas educacionais.